Conheça as histórias de educadores que resolveram investir no negócio próprio e se tornaram referências dentro de seus segmentos
O Dia do Professor é uma celebração merecida para aqueles que dedicam suas vidas ao ensino, moldando mentes e inspirando futuras gerações.
No entanto, alguns desses educadores foram além da sala de aula tradicional, transformando sua vocação em empreendimentos de sucesso.
Embora desempenhem papéis distintos na sociedade, ambas as profissões compartilham de semelhanças que vão além das aparências.
Professores e empreendedores são agentes de mudança e impulsionam o progresso, através de alunos ou colaboradores.
Por isso, vamos conhecer a história de três educadores, de diversas áreas como educação, administração e linguística, que resolveram aplicar os talentos da sala de aula no universo dos negócios.
A catarinense Damir Forner dedicou sua vida à educação – sua jornada acadêmica começou como professora de português, inglês e literatura para turmas de ensino fundamental e médio, na cidade de Concórdia, interior do estado.
De lá pra cá, foram mais de 40 anos de magistratura no Brasil e no exterior.
Entretanto, a experiência em sala de aula fez com que ela questionasse o processo pedagógico da educação infantil.
Foi então que ela decidiu criar a Peixinho Feliz, primeira franquia especializada em educação infantil do Brasil.
Com uma metodologia de ensino baseada nos princípios da Neurociência, a escola se destacou rapidamente, se tornando uma das maiores redes do país, e faturamento de mais de R$10 milhões ao ano.
O destaque fica por conta do programa de “Alfabetização Financeira”, que busca formar pequenos empreendedores.
“É um projeto permanente desenvolvido a partir de atividades planejadas que despertam nos pequenos o desenvolvimento da autonomia e a transformação de desafios em oportunidades.
Criamos uma moeda chamada de ‘dinheiro peixinho’, que pode ser usada em diferentes eventos internos, como feiras e cinema”, explica Damir.
Uma característica muito presente em educadores e empreendedores é a inovação.
Enquanto os primeiros visualizam o potencial de cada aluno, inspirando e os guiando em direção ao conhecimento, os empreendedores enxergam oportunidades onde outros veem obstáculos, criando soluções alternativas para satisfazer as necessidades do mercado.
Foi pensando nisso que o mineiro Bruno Vasconcelos, professor do curso de pós graduação da PUC-Minas e mentor de startups pelo Ibmec (MG) decidiu fundar a Seu Cliente Oculto, startup brasileira focada em Customer Experience (CX).
A empresa atua na seleção, treinamento e envio de pessoas anonimamente para avaliar os serviços de produtos e marcas.
“O aluno e o consumidor possuem muitas características em comum.
Ambos buscam se valorizar, seja através do conhecimento ou de produtos e serviços que atendam às suas necessidades.
Eles estão constantemente envolvidos na tomada de decisões, têm acesso a uma quantidade significa de informações e despertam uma lealdade em relação às suas preferências pessoas”, acrescenta o CEO da marca, Bruno Vasconcelos.
Há ainda aqueles que fizeram o caminho inverso, e decidiram aplicar aquilo que aprenderam no universo dos negócios dentro de uma sala de aula.
É o caso do curitibano Erlon Labatut, profissional experiente no mercado do franchising.
Com mais de 16 anos na área, o sócio-diretor da consultoria Franqueador.com decidiu criar o curso “Segredos da Franquia”, onde ensina sobre os principais desafios e diferenciais do setor que mais cresce no país.
“Acredito que a vida é uma grande sala de aula, onde todos somos alunos.
O caminho do ensino, assim como do empreendedorismo, é repleto de desafios.
O professor precisa sempre motivar seus alunos, e o empreendedor orienta a sua equipe e seus parceiros.
São funções semelhantes.
Nos dois casos, a resiliência é uma qualidade essencial para superar obstáculos e vencer diante das adversidades”, completa Labatut, que também ministrou aulas em cursos de graduação em administração.
Fonte: MercadoCom
